AES H/F

Missions :

Dans le cadre d’un CDD pour remplacement d’un(e) salarié(e) absent(e), vous accompagnerez un jeune garçon de 7 ans au quotidien en semi-internat présentant des comportements problèmes nécessitant un accompagnement de chaque instant.

Vos missions seront les suivantes :
- Accompagnement individualisé pour le soutenir dans tous les gestes et activités quotidiennes,
- Accompagnement en transport,
- Participation à la mise en place de son projet personnalisé,
- Se repérer dans les situations de vie, de travail, de jeux pour éviter les situations de crise et de violence.

Liste non exhaustive.

Présentation de l’établissement :

L’IME La Parentèle qui accompagne 116 enfants et jeunes adultes en situation de handicap, déficient intellectuel, recherche un(e) AES.

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

Diplôme requis : Diplôme d’état Accompagnant Educatif et Social.

Autres critères :
• Avoir des connaissances du handicap mental
• Avoir une expérience d’accompagnement d’enfants

Savoir-faire : travailler en équipe pluridisciplinaire, poser un cadre rassurant, créer une relation privilégiée structurante, créer de la relation éducative, proposer une alternative au groupe à travers une activité éducative/un temps de repos…

Savoir être : patient, sécurisant, réactif, contenant.

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Adaptabilité [?]
  Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
• Créativité [?]
  Disposition de l'esprit permettant de générer des combinaisons originales et/ou nouvelles afin de répondre de façon innovante et adaptée à des situations simples ou complexes. Elle permet de s'orienter vers des ouvertures nouvelles. Capacité à rechercher, à imaginer, à définir et à mettre en œuvre des solutions ou pratiques nouvelles, dans le but d'améliorer les résultats et la façon de les atteindre.
• Dynamisme [?]
  Capacité à agir avec allant et énergie
• Esprit d'équipe [?]
  Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
• Réactivité [?]
  Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.

Clôture des candidatures le : 27/06/2025