EDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS H/F

Missions :

Principales missions :
• Dans le respect des objectifs fixés par les projets personnalisés d’accompagnement (PPA), réaliser des interventions individuelles et collectives auprès des enfants suivis par le dispositif
• Observer et analyser les attitudes et les comportements des enfants, évaluer leurs besoins, leurs compétences et leurs potentialités et établir un diagnostic socio-éducatif
• Participer à l’élaboration des PPA, mettre en œuvre les actions éducatives de ces projets
• Evaluer et participer aux réajustements des PPA en équipe pluridisciplinaire
• Assurer la coordination du projet et du parcours
• Mettre en place les protocoles d’interventions à référence éducative, comportementale ou développementale
• Assurer le lien et instaurer une coopération avec les familles / représentants légaux
• Organiser en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire des guidances parentales pour répondre aux besoins et attentes
• Participer à la rédaction des synthèses, les analyses de situation, les bilans et les ESS
• Développer des actions en partenariat et en réseau en favorisant le partenariat territorial
• Participer à l’accompagnement quotidien des enfants (toilette, récréation, repas, temps de pause, sieste, etc.)

Liste non exhaustive.

Présentation de l’établissement :

L’IME La Parentèle implanté à Montivilliers accompagne des enfants et jeunes adultes en situation de handicap déficience intellectuelle et des enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme.

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

Diplôme requis : Diplôme d’Etat d’Educateur de Jeunes Enfants exigé.

Autres critères :
- Connaissance du handicap et des spécificités liées à l’autisme, des différentes modalités d’accompagnement, ainsi que des outils de communication adaptés
- Autonomie
- Aptitudes au travail en équipe pluridisciplinaire
- Permis B obligatoire

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Aisance relationnelle [?]
  Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action. Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
• Capacité d'écoute [?]
  Capacité à comprendre les motivations et les comportements des autres grâce à la mise en œuvre d'une écoute active et attentive
• Créativité [?]
  Disposition de l'esprit permettant de générer des combinaisons originales et/ou nouvelles afin de répondre de façon innovante et adaptée à des situations simples ou complexes. Elle permet de s'orienter vers des ouvertures nouvelles. Capacité à rechercher, à imaginer, à définir et à mettre en œuvre des solutions ou pratiques nouvelles, dans le but d'améliorer les résultats et la façon de les atteindre.
• Dynamisme [?]
  Capacité à agir avec allant et énergie
• Esprit d'équipe [?]
  Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités

Clôture des candidatures le : 17/05/2024