Educateurs spécialisés H/F

Missions :

Dans le cadre des interventions du SESSAD, l’ES intervient sous la responsabilité hiérarchique du directeur adjoint et de la cheffe de service. Il s’inscrit dans le travail d’une équipe pluri-professionnelle et soutien les actions et missions du projet d’établissement qui a été ré écrit très récemment.
Vos missions seront les suivantes :

 Procéder, dans le cadre des bilans d’observations pluridisciplinaires, à un bilan éducatif et la passation de la Vineland, (formation interne Vineland possible)
 Coordonner le PPA du jeune (projet personnel d’accompagnement) et vous y referez pour la mise en place de chacune de vos actions, vous inscrivez le PPA dans un parcours de vie pour le jeune et sa famille,
 Intervenir sur tous les lieux de vie des enfants (domicile, école, activités de loisirs…) dans une dynamique inclusive,
 Accompagner les parents vers une meilleure compréhension du fonctionnement de leur enfant, les conseiller et orienter le choix des jeunes et de leurs parents,
 Sensibiliser, informer et former les partenaires et personnes intervenant auprès de l’enfant, afin de faire connaître les particularités de leur fonctionnement et permettre ainsi des interventions mieux adaptées,
 Etre force de proposition et porteur d’idées
 Utiliser le dossier unique de l’usager numérique (Mediateam)
 Coordonner des projets et des parcours des jeunes : avant / pendant / sortie Sessad
 Etre impliqué dans la démarche qualité : être en capacité d’aller chercher les informations, de mettre en œuvre les procédures, de participer activement au plan continue de la qualité .
Etre réfèrent qualité au besoin.

Présentation de l’établissement :

Le SESSAD de Villefranche, l’UEM Lyon 5ème et l’UEEA de Vaulx-en-Velin accompagnent des enfants et des jeunes âgés de 0 à 20 ans porteurs de TND dont une déficience intellectuelle avec ou sans troubles associés et de troubles du spectre autistique.

Nous recrutons sur la mission SESSAD, pôle TSA, de Villefranche-sur-Saône, 2 Educateurs spécialisés H/F autonome, rigoureux, avec connaissance des TSA.
Retrouvez toutes les informations sur notre blog : Plateforme Enfant-Adulte du Beaujolais - APAJH & Vous - APAJH & Vous

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

Vous avez des idées pour développer un accompagnement répondant à la prise en compte de l’autodétermination des personnes accompagnées. Vous êtes engagé et innovant. Venez nous présenter votre projet !

Vous savez soutenir avec loyauté une décision d’équipe et une cohérence institutionnelle. Vous savez innover, être force de proposition, possédez des capacités d’adaptation, favorisez l’inter-métier.
Vous disposez d’une capacité rédactionnelle ainsi que d’une bonne maîtrise de l’outil informatique.
Vous faites preuve de rigueur, de responsabilité dans vos engagements et d’autonomie dans vos actions.
Vous savez exprimer, entendre et concilier les avis.
Vous êtes autonome, respectueux, patient, rigoureux.

Vous possédez de l’expérience au près d’un public TSA ainsi que des connaissances dans l’autisme et des formations dans l’éducation structurée.

Vous avez un DE d’ éducateur spécialisé et vous souhaitez construire avec nous « une société inclusive, un accès à tout, pour tous », écrivez-nous avant le 15 aout 2026 (contact entre le 15 et le 24/08 pour entretien si candidature retenue, les semaines du 24/08 et 31/08)

Permis de conduire indispensable

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Adaptabilité [?]
  Capacité à ajuster ses attitudes / comportements en fonction des caractéristiques de l'environnement, des enjeux de la situation, de l'interlocuteur et à évoluer de manière appropriée en mobilisant ses compétences et ses connaissances pour répondre aux besoins spécifiques des personnes et / ou à des situations complexes ou inhabituelles
• Dynamisme [?]
  Capacité à agir avec allant et énergie
• Esprit d'équipe [?]
  Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
• Réactivité [?]
  Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.
• Rigueur [?]
  Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude

Clôture des candidatures le : 31/08/2026