Moniteur Educateur F/H

Missions :

Finalité du poste :
Favoriser l'insertion sociale, le développement et l'épanouissement des personnes accueillies. Les accompagner, grâce à une démarche personnalisée, à acquérir, développer ou maintenir une plus grande autonomie. Les conseiller dans le domaine de la vie quotidienne et promouvoir leur participation sociale en s’appuyant sur un maillage partenarial inscrit dans le droit commun.
Intervention au sein de studios d’autonomisation et dans tout lieu nécessitant un accompagnement.
Intervention au sein d’une équipe pluridisciplinaire ; votre intervention est placée sous la coordination du coordinateur de projet.

Principales missions :
- S’inscrire dans le projet de la Fédération et de la plateforme d’accompagnement et de l’établissement,
- Participer à l’élaboration des projets personnalisés d’accompagnement, à leur mise en œuvre et à leur évaluation
- Mener des actions éducatives, d’animation et de prévention qui contribuent notamment au bien-être et au développement global des personnes accueillies,
- Préparer les personnes accompagnées à vivre avec davantage d’autonomie,
- Restituer à l’équipe pluridisciplinaire, dans le respect de la déontologie, les informations nécessaires à l’appréhension globale de la problématique de la personne mais également nécessaires à la continuité d’accompagnement
- Elaborer, rédiger, animer et évaluer les projets d’activités éducatives,
- Participer à l’animation des groupes d’expression si nécessaire,
- Travailler en partenariat étroit avec le service médical : rôle de veille sur la santé et l’état psychologique des personnes accompagnées.

Présentation de l’établissement :

Coordonnés en plateforme de prestations, le SAMSAH et l’EANM inclusif contribuent à cette action en accompagnant 160 personnes adultes à leur domicile ouvert sur un large spectre de situation de handicap. Fort d’un travail de partenariat et d’un dispositif d’accompagnement pluridisciplinaire diversifié, la plateforme de prestations APAJH de Sens est en mesure de contribuer au projet de vie, au travers d’un projet d’accompagnement dimensionné en fonction des besoins et des attentes, de chaque personne en situation de handicap. L’EANM inclusif, dans sa dimension hébergement et dans sa dimension service, contribue à ces actions d’autonomisation et de développement des compétences, avec pour objet une plus forte inclusion dans la cité. Comprenant un volet accompagnement en hébergement et un service d’accompagnement à la vie sociale, la plateforme d’accompagnement recrute au sein de l’équipe hébergement de l’EANM inclusif de Sens. L’établissement accompagne 30 personnes dans les dimensions de la participation sociale et de l’accès aux soins.

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

DE ME ou Technicien ESF exigé

Autres critères :
- Connaissance du handicap appréciée
- Rigueur, autonomie
- Expérience sur un poste similaire souhaitée
- Capacité relationnelle, rigueur, esprit de synthèse, pédagogie, qualité d’écoute et d’analyse, esprit constructif, être force de propositions
- Permis B obligatoire

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Aisance relationnelle [?]
  Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action. Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
• Autonomie [?]
  Être apte à réaliser des activités sans avoir besoin en permanence de soutien ou de supervision, à prendre en charge la complète résolution d'un problème
• Capacité d'écoute [?]
  Capacité à comprendre les motivations et les comportements des autres grâce à la mise en œuvre d'une écoute active et attentive
• Pédagogie [?]
  Savoir rendre des informations accessibles au plus grand nombre et les présenter de manière attrayante. Savoir enseigner une connaissance ou une expérience par des méthodes adaptées à un individu ou un groupe d'individus.
• Rigueur [?]
  Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude

Clôture des candidatures le : 27/07/2026