Psychologue clinicien et psychopathologie H/F

Missions :

Principales missions:
- Evaluer les troubles psychologiques et émotionnels en utilisant des techniques d'entrevue, des tests psychologiques et des observations pour déterminer un diagnostic précis
- Réaliser des prises en charge psychologique individuelle des enfants en demande ou en difficulté
- Etudier les fonctionnements des différentes pathologies
- Rechercher la cause des troubles psychiques
- Utiliser une variété de techniques thérapeutiques (thérapie cognitivo-comportementale, thérapie psychodynamique, thérapie interpersonnelle, etc.) en fonction des besoins spécifiques de chaque enfant
- Apporter son savoir-faire aux équipes pour déceler et de traiter la douleur physique et morale
- Participer à des activités de prévention pour réduire les risques de développement de troubles psychologique
- Mettre en œuvre différentes formes de psychothérapie (individuelle, de groupe, familiale)
- Collaborer avec d'autres professionnels de la santé mentale pour assurer une approche globale
- Fournir un soutien à chacun en situation de crise ou de détresse émotionnelle
- Poser un cadre de travail et construire une relation de confiance
- Assurer le suivi régulier de l'évolution et ajuster les interventions en conséquence

Liste non exhaustive.

Présentation de l’établissement :

Au sein du DAME La Parentèle (Dispositif d’Accompagnement Médico-Educatif), l’IME La Parentèle implanté à Montivilliers accompagne des enfants et jeunes adultes en situation de handicap déficience intellectuelle et des enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme.

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

Diplôme requis : Master 2 en Psychologie clinique et psychopathologique – avec si possible de l’expérience en institution et une expérience quant à l'accompagnement d'enfants présentant des souffrances psychiques importants.

Autres :
- Sensibilisation aux différentes formes de thérapie
- Connaissance théorique des mécanismes psychiques en œuvre dans les comportements normaux ou/et pathologiques
- Maîtrise d’un certain nombre de méthodes (observation, entretien...) et d’outils (tests psychométriques, techniques projectives...)
- Expérience dans le handicap
- Aptitudes au travail en équipe pluridisciplinaire
- Capacités relationnelles et d’écoute, de bienveillance, d’autonomie, d’engagement et de souplesse permettant la prise d’initiatives
- Capacités rédactionnelles avérées et maîtrise de l’outil informatique

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Aisance relationnelle [?]
  Capacité à entrer en contact avec autrui et à être réceptif aux informations fournies par l'environnement, capacité à construire un réseau relationnel et à l'utiliser comme aide et support à son action. Capacité à adapter son comportement et son attitude en fonction de l'interlocuteur pour maximiser la qualité des échanges
• Capacité d'écoute [?]
  Capacité à comprendre les motivations et les comportements des autres grâce à la mise en œuvre d'une écoute active et attentive
• Esprit d'équipe [?]
  Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
• Réactivité [?]
  Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.
• Sens de l'analyse [?]
  Capacité à identifier les différents composants d'un problème / d'une situation et les liens qui les unissent en vue de leur traitement

Clôture des candidatures le : 10/07/2026