Psychologue H/F

Missions :

- Procéder à des bilans psychologiques et/ou neuropsychologiques auprès des enfants le nécessitant (comprenant l’entretien avec les parents, l’évaluation et la restitution) ;
- Participer à l’élaboration, à la mise en œuvre et à la réévaluation du projet personnalisé d’accompagnement de l’enfant, en lien avec l’équipe pluridisciplinaire ;
- Proposer aux jeunes accompagnées un suivi psychologique ;
- Proposer, si besoin, une guidance parentale auprès des familles ;
- Apporter à l’équipe, un rôle de conseil, d’information, d’analyse et d’animation sur des thèmes spécifiques ;
- Mettre en place des groupes thérapeutiques en lien avec le projet d’accompagnement ;
- Réaliser des écrits professionnels réguliers en lien avec le suivi
- Accompagner les enseignants de l’école dans la compréhension des troubles ;
- Actualiser sa documentation professionnelle et réglementaire.

Liste non exhaustive.

Présentation de l’établissement :

Le SESSAD Henri Wallon a un agrément de 29 places, tous types de déficiences avec ou sans troubles associés, et un agrément de 20 places, troubles du spectre autistique (UEEA, DAR).

Présentation de la Fédération :

La Fédération APAJH, premier acteur généraliste dans le secteur du handicap, s’engage par son action militante pour une réelle société inclusive. Présente dans le débat citoyen, la Fédération APAJH intervient à tous les niveaux de l’Etat pour promouvoir ses valeurs. La Fédération APAJH fédère 92 associations sur le territoire dont tous les DOM. Elle est aussi gestionnaire de 171 structures en gestion directe employant 4000 salariés. Au total, l’APAJH gère 700 établissements et services, tous types de handicap, tous les âges de la vie.

Diplômes / Autres critères :

Diplôme : DESS/Master 2 en psychologie et/ou avec une spécialisation en neuropsychologie.

Autres critères :
- Connaissance du développement de l’enfant et de l’adolescent
- Connaissance et expertise dans le champ des TND ;
- Maîtrise des outils bilans et des écrits : a minima WISC V
- Connaissance des RBP de l’HAS ;
- Aptitude au travail en équipe pluridisciplinaire, au partage d’information, à la rédaction des écrits.

Soft skills (compétences comportementales) indispensables à ce poste :

• Discrétion / confidentialité [?]
  Faire preuve de retenue dans la divulgation d’informations et être capable d’en respecter la confidentialité, communiquer les informations détenues dans l'exercice du métier aux seules personnes habilitées ou ayant le besoin de les connaître
• Esprit d'équipe [?]
  Capacité à interagir, à coopérer pour avancer vers un objectif commun, à tisser des liens et un réseau, à construire des relations interpersonnelles fortes pour faciliter la coordination et à s’adapter et tirer parti des différentes personnalités
• Réactivité [?]
  Capacité à identifier rapidement les actions à mener face à une situation non prévue, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'importance / d'urgence.
• Rigueur [?]
  Capacité à appliquer de manière systématique et correcte des règles / procédures / méthodes, à réaliser des activités sans erreur ou imprécision, à transmettre des informations avec exactitude
• Sens de l'analyse [?]
  Capacité à identifier les différents composants d'un problème / d'une situation et les liens qui les unissent en vue de leur traitement

Clôture des candidatures le : 25/09/2026